Dengan sistem individual yang ditawarkan sekolah kami, Cherish Academy telah berhasil mempersiapkan siswa untuk berlayar ke jenjang pendidikan berikutnya di seluruh dunia! Siswa kami telah berhasil lulus dari jurusan yang sesuai dengan bakat dan minat masing-masing. Dari Jakarta sampai Cambridge, inilah beberapa universitas dimana siswa kami telah mengenyam pendidikan berikutnya.
The experience I had in Cherish was one that shaped me into who I am today. Spending most of my primary and secondary academic life there taught me many things. Among them, I learned how to plan my studies through setting my daily goals for PACEs, balance my studies and hobby in sports, and coordinating events be it by organising futsal friendlies with other schools or arranging training sessions.
But from all of these, the one thing that I will never forget was how I had fun going to school with my friends there. There was no age, classroom, or intellectual divide, we all studied and played together. We have the flexibility to explore things we are curious in, be it learning a new sport or even investigating the different types of rocks and insects at the park.
This is what differentiates Cherish from the other schools I attend, they gave me space and flexibility to socialise with all students in school, and to be creative in exploring the things I loved. And these traits have helped me tremendously in university to connect with people from different backgrounds and pushed me academically to explore things outside what was taught.
Nicholas studied in Cherish Academy from grade 1-10, he finished his bachelor degree in University College London and master degree in the University of Cambridge. Currently working in a climate change consultancy, this is his testimony regarding his experience in Cherish Academy.
Setelah dilatih dengan pembelajaran individu dan bahasa Inggris yang baik, saya benar-benar tidak punya masalah belajar di universitas.
Febe berada di Cherish Academy dari kelas 7 - 12. Dia mengambil gelar sarjana di Performing Arts dan bertukar belajar di Belanda pada tahun 2016. Dia lulus dari London School of Public Relations pada 2017. Dia saat ini membuka pusat pembelajaran yang berfokus pada siswa pra-sekolah dasar dan sekolah dasar. Kenangan terindahnya di Cherish adalah persahabatan yang masih ia rasakan dan pertahankan bertahun-tahun setelah lulus. Dia juga ingat dengan jelas bagaimana salah seorang gurunya sangat memperhatikan bahasa Inggris lisan dan tulisannya.
... Ternyata cocok bisa lebih mandiri belajar di sini, waktu dulu susah disuruh belajar, hampir tidak ada niat, tapi belajar di Cherish membangun motivasi dan kepercayaan diri saya.
Ronald adalah alumni sekolah menengah kami yang memasuki Cherish di masa remajanya. Menjadi seorang remaja, dia pernah merasakan bahwa belajar sangat membuatnya frustasi, dan sekolahnya yang sebelumnya tidak memberinya kesempatan untuk bertumbuh. Di Cherish, dia menyadari bahwa belajar itu sebenarnya menyenangkan. Dengan bimbingan para guru yang penuh perhatian dan pengertian serta diberi lebih banyak waktu untuk mengeksplorasi hobinya dalam sepak bola, ia mulai menemukan kepercayaan diri dalam belajar dan bergabung dengan kompetisi. Di Cherish, ia diizinkan membuat kesalahan, dan belajar dari kesalahan tersebut.
Kini dia sudah lulus dari Universitas Prasetiya Mulya. Sewaktu dia seorang mahasiswa, Ronald aktif dalam organisasi dan kompetisi, beberapa prestasinya adalah:
- Champion ACT Creatifest,
- 3rd Runner Up, Institut Pertanian Bogor Business Plan Competition
- 3rd Runner Up, Unissula Semarang, Smart City Business Case
- 3rd Runner Up, UI Fakultas Ekonomi, Business Plan Competition
- Best Speaker, Trisakti Marketing Plan
- 3rd Runner Up Pitch First Prasetiya Mulya Master Program, English Presentation
Awalnya saya terkejut betapa memercayai para guru. Mereka benar-benar memperlakukan saya sebagai pribadi, dan tidak menyeret saya untuk belajar, sebaliknya mereka mendorong dan membantu saya untuk suka belajar.
Natasha lulus kelas 12 dari Cherish Academy. Dia mencari sekolah yang mengerti dan peduli mengenai pertumbuhannya. Di sekolah sebelumnya, dia merasa sangat tertekan untuk berprestasi di bidang akademiknya dan dia sering diberi beban untuk belajar tanpa bantuan yang diberikan. Di Cherish Academy, dia bersyukur bahwa dia diberi bimbingan dan kepercayaan bahwa dia bisa mengelola studinya. Lingkungan inklusif banyak mengajarkan tentang berbagai jenis teman dan orang-orang di masyarakat serta meningkatkan kemampuannya untuk beradaptasi dengan perbedaan.
Natasha saat ini sedang memasuki tahun ketiga dalam pelajaran psikologi di Universitas Pelita Harapan.
